2025年9月4日スポーツと生き方

気持ちの強さとは何か？子どもたちに伝わる「強さ」を考える

「最近の子は諦めが早い」「目標に執着しない」 […]

2025年9月2日成長の理論と実践

結果が出る人の練習は何が違うのか？

どれだけ練習を続けても、自分が成長しているの […]

2025年9月2日2025年9月2日問いと気づきの技術

続けてるのに伸びないとき、努力の方向を問い直す方法

どれだけ続けても伸びない。努力しているのに報 […]

2025年8月28日チームと場のデザイン

指導者の言葉が「伝わらない」理由─選手理解から始まる指導力向上法

指導現場では、「伝えているのに伝わらない」「 […]

2025年8月27日成長の理論と実践

なぜ努力が報われないのか？──原因と結果をつなげて考える視点

「頑張っているのに成果が出ない」「努力してい […]

2025年8月26日2025年8月26日チームと場のデザイン

指導方法がわからない時、“言葉かけ”から始めて成長を促す

技術的な知識や練習メニューに自信がなくても、 […]

2025年8月24日2025年8月24日チームと場のデザイン

指導力不足を感じる人が考えたい「主体性を育むこと」とは？

「指導力が足りないかもしれない」「自分の教え […]

2025年8月21日チームと場のデザイン

「個とチーム」をつなぐ練習づくり

部活動では、初心者と経験者が一緒に活動するこ […]

2025年8月20日チームと場のデザイン

練習メニューが思いつかないときに大事な“問い”と“積み重ね”の視点

部活動で日々の練習を考えるのは、大きな負担で […]

2025年8月19日チームと場のデザイン

問いと観察から始める技術指導──経験がなくてもできる“考える指導”のすすめ

部活動の指導において、「指導方法がわからない […]