カテゴリー: 指導の基本フォーマット

現場で教えていて「教えても変わらない」と感じている指導者のための連載です。指導の基本フォーマット（六つの段取り）を中心に、それを試した現場の事例と、段取りを支える学術的な根拠を往復しながら、版を重ねて書き直していきます。まずは「指導の本質は、どこにあるのか」からお読みください。